2020年，長島綜合試驗(yàn)區(qū)牢固樹立“人才是第一資源”的發(fā)展理念，深入實(shí)施“人才強(qiáng)區(qū)”戰(zhàn)略，聚力在人才“引、育、用、留”各個環(huán)節(jié)下足功夫、做足文章，厚植人才沃土，激發(fā)創(chuàng)新創(chuàng)造活力，推動人才工作與生態(tài)保護(hù)發(fā)展相融互促、同頻共振。

　　這一年，平臺載體不斷強(qiáng)化，引才留才提標(biāo)擴(kuò)面。一是搭建平臺“聚”才。以綠水青山就是金山銀山的海洋實(shí)踐為主題，第三次舉辦2020海洋生態(tài)文明(長島)論壇，近百名海洋生態(tài)領(lǐng)域?qū)＜掖�表深入探討我國海陸統(tǒng)籌體制下海洋生態(tài)文明建設(shè)的理論、科學(xué)與政策，形成《2020海洋生態(tài)文明長島共識》，提出了探索綠水青山就是金山銀山的海島模式、建立海島生態(tài)文明戰(zhàn)略體系、探索以國家公園為主體的海洋保護(hù)地體系等重要共識。充分發(fā)揮在外長島籍英才作用，建立在外長島人才信息庫。二是面向需求“引”才。圍繞高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)長島綜合試驗(yàn)區(qū)需求，柔性引入高端緊缺人才，從省、市爭取3名城投、旅游、規(guī)劃領(lǐng)域業(yè)務(wù)骨干來島掛職重點(diǎn)崗位，著力帶動提升專業(yè)化水平。實(shí)施“海島聚才”計(jì)劃，精準(zhǔn)設(shè)置招考崗位，下達(dá)153名用編進(jìn)人計(jì)劃集中招錄一批海洋漁業(yè)科學(xué)與技術(shù)、環(huán)境科學(xué)與工程、建筑、林學(xué)、地理科學(xué)等方向緊缺專業(yè)人才。三是精心服務(wù)“留”才。著力加大人才工作投入，人才資源總量和質(zhì)量都有了新增長、新提高。圍繞年輕干部人才引進(jìn)、流失、培養(yǎng)、使用等方面開展調(diào)研，組織22名代表說心聲、談感受，發(fā)放人才意見單和調(diào)查問卷400余份，深入了解年輕干部人才最關(guān)心的問題、最迫切的需求以及最真實(shí)的期望，增強(qiáng)年輕干部人才尤其外籍干部人才的歸屬感、認(rèn)同感和向心力。在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合海島實(shí)際，出臺《關(guān)于優(yōu)化引才留才環(huán)境加快人才集聚發(fā)展的若干意見(試行)》，下大力氣匯聚高層次人才智力資源，對新引進(jìn)的高端人才(團(tuán)隊(duì))項(xiàng)目最高給予100萬元綜合資助；升級海島暖心服務(wù)機(jī)制，打造“家庭式”人文關(guān)懷，在獎勵、培育、安家、生活保障等方面進(jìn)行符合海島實(shí)際的探索，讓來島干部人才“安心安身安業(yè)”。

　　這一年，特色產(chǎn)業(yè)提檔升級，綠色發(fā)展轉(zhuǎn)型突破。一是高校專家把脈問診。邀請魯東大學(xué)旅游專業(yè)課題組多次進(jìn)島對長島旅游集團(tuán)進(jìn)行把脈問診，圍繞旅游項(xiàng)目開發(fā)、資源整合、服務(wù)品質(zhì)提升、吸引客源、宣傳營銷策略、品牌打造和打通上下游產(chǎn)業(yè)鏈等問題獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，在推動與高校、科研院所建立合作關(guān)系上提供了強(qiáng)大支撐。圍繞現(xiàn)代海洋牧場建設(shè)深入了解當(dāng)前發(fā)展現(xiàn)狀、遇到的困難和下步的發(fā)展方向，發(fā)揮好高校、院所和業(yè)務(wù)上級部門優(yōu)勢，持續(xù)做大“院所+專家+企業(yè)+漁戶”模式結(jié)合文章，持續(xù)釋放最大合力。二是精準(zhǔn)搭建平臺載體。以海島特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目為主線，創(chuàng)新“人才+項(xiàng)目”配套模式，通過海洋牧場配置模式構(gòu)建與設(shè)施升級項(xiàng)目、基于海藻養(yǎng)護(hù)的海洋牧場提質(zhì)增效工程、皺紋盤鮑原種保護(hù)、資源恢復(fù)與高效利用示范與推廣等三大項(xiàng)目，精準(zhǔn)引進(jìn)3名海洋漁業(yè)、生物技術(shù)、水產(chǎn)養(yǎng)殖方面的博士教授，來島開展技術(shù)合作，并順利申報(bào)省重點(diǎn)扶持區(qū)域引進(jìn)急需緊缺人才項(xiàng)目。實(shí)施“皺紋盤鮑聯(lián)合育種基地項(xiàng)目”建設(shè)，相繼投入6000余萬元建設(shè)20座鮑魚底播型人工魚礁和10座近岸幼苗集約化養(yǎng)殖網(wǎng)箱，投用全國首座坐底式深遠(yuǎn)海智能化海珍品大網(wǎng)箱“國鮑1號”，探索構(gòu)建了“原種場”到“近岸幼苗集約化養(yǎng)殖網(wǎng)箱”再到“國鮑1號深遠(yuǎn)海智能大網(wǎng)箱”的立體化“陸海接力”生態(tài)養(yǎng)殖模式。三是放大柔性引才效果。依托長島鄉(xiāng)村振興服務(wù)隊(duì)，為服務(wù)漁村重點(diǎn)項(xiàng)目、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)注入資金近700萬元；舉辦“把畢業(yè)論文寫在祖國的大海上—首屆大學(xué)生鄉(xiāng)村振興主題畢業(yè)設(shè)計(jì)活動”，引進(jìn)煙臺大學(xué)文經(jīng)學(xué)院157名學(xué)生，發(fā)揮專業(yè)特長，在景觀、民宿、品牌包裝等方面展開設(shè)計(jì)。依托民營企業(yè)高質(zhì)量發(fā)展服務(wù)隊(duì)，幫助企業(yè)落實(shí)獎補(bǔ)資金1111萬元，為企業(yè)引進(jìn)人才9名；推進(jìn)山東省海洋資源環(huán)境研究院與煙臺銀礁海洋科技有限公司創(chuàng)建“高山島復(fù)合型生態(tài)海洋牧場構(gòu)建與示范”項(xiàng)目，簽定全面合作協(xié)議，設(shè)立“山東省海洋資源與環(huán)境研究院科研基地”。

第三次舉辦2020海洋生態(tài)文明（長島）論壇

　　這一年，人才智力集聚發(fā)揮，民生福祉持續(xù)改善。針對海島教育醫(yī)療薄弱領(lǐng)域，大力匯聚人才資源力量，提升為民服務(wù)效益。長島實(shí)驗(yàn)幼兒園南城園區(qū)正式開園，醫(yī)療設(shè)施持續(xù)升級，強(qiáng)化煙臺二中、省立醫(yī)院、毓璜頂醫(yī)院等來島合作辦學(xué)辦醫(yī)長效機(jī)制。積極“走出去、引進(jìn)來”，利用高校考察招聘政策招聘補(bǔ)充14名緊缺學(xué)科教師。上報(bào)2名山東省公費(fèi)師范生計(jì)劃和2名煙臺市委托高等院校培養(yǎng)師范生需求計(jì)劃。制定《關(guān)于長島實(shí)施艱苦偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助發(fā)放辦法》，首批20名教師享受每人每月600元補(bǔ)助政策。投資579.6萬元，為人民醫(yī)院配備了彩超、手術(shù)室恒溫箱、血?dú)夥治鰞x等醫(yī)療設(shè)備，建設(shè)疾控中心健康教育基地。著力優(yōu)化醫(yī)護(hù)人才結(jié)構(gòu)，招錄緊缺醫(yī)學(xué)類畢業(yè)生10名，從全市二級以上甲等醫(yī)院選派8名醫(yī)務(wù)專家，赴海島偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)開展支醫(yī)幫扶工作，緩解了基層醫(yī)護(hù)人員短缺的壓力。

　　環(huán)境好，服務(wù)優(yōu)，則人才聚、事業(yè)興。2021年，我們將深入貫徹落實(shí)黨的十九屆五中全會精神和市委十三屆十二次全會精神，持續(xù)聚焦高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)長島海洋生態(tài)文明綜合試驗(yàn)區(qū)，加強(qiáng)海島人才隊(duì)伍建設(shè)，建立完善人才培養(yǎng)體系，加強(qiáng)長島特色人才、復(fù)合型人才、高層次人才引進(jìn)發(fā)展力度，著力構(gòu)筑海島人才集聚新生態(tài)，大力激發(fā)人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活力，為推動長島生態(tài)保護(hù)和持續(xù)發(fā)展取得更大成績、邁上更高臺階作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

　　進(jìn)一步優(yōu)化人才服務(wù)環(huán)境，營造引才留才氛圍。按照高質(zhì)量推進(jìn)海洋生態(tài)文明綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)需要，強(qiáng)化人才前瞻性研究，把人才工作納入年度區(qū)工委、管委重要議事日程，組織召開全區(qū)人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議，專題研究制定《2021年長島綜合試驗(yàn)區(qū)人才工作要點(diǎn)》，細(xì)化任務(wù)分工，壓實(shí)工作責(zé)任。調(diào)研海島人才發(fā)展現(xiàn)狀及需求，持續(xù)優(yōu)化引才留才服務(wù)，落實(shí)好海島人才新政“后半篇文章”，加大對扎根海島人才的關(guān)心關(guān)愛和支持力度，通過拓寬引才渠道、優(yōu)化海島留才環(huán)境等措施，強(qiáng)化干部隊(duì)伍穩(wěn)定性，促使年輕干部人才招得進(jìn)、留得住，降低流失率，對表現(xiàn)突出、崗位適應(yīng)度高的年輕干部成熟一批，提拔一批，著力營造拴心留才的良好環(huán)境，逐步改善長島引才難、留才難問題。

　　進(jìn)一步提升培育管理水平，強(qiáng)化人才培養(yǎng)機(jī)制。立足試驗(yàn)區(qū)人才發(fā)展需求實(shí)際，圍繞經(jīng)略海洋、生態(tài)漁業(yè)、旅游發(fā)展等重點(diǎn)工程，系統(tǒng)培育專業(yè)化人才，研究制定符合海島特色的人才教育培訓(xùn)規(guī)劃，合理確定培訓(xùn)范圍和內(nèi)容，開展技能競賽，提高教育培訓(xùn)的精準(zhǔn)度。邀請島外專家進(jìn)島授課，大力推進(jìn)漁村人才資源開發(fā)；對旅游產(chǎn)業(yè)管理人才進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)，繼續(xù)邀請高素質(zhì)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富等復(fù)合型旅游人才進(jìn)島對管理人員進(jìn)行培訓(xùn)，特別要抓好綜合素質(zhì)、經(jīng)營管理、市場開發(fā)、市場規(guī)劃等能力提升。

　　進(jìn)一步放大引領(lǐng)帶動作用，營造人才發(fā)展氛圍。充分發(fā)揮新聞媒體獨(dú)特優(yōu)勢，大力宣傳全區(qū)在本土領(lǐng)軍人才培養(yǎng)、吸引、使用和流動等環(huán)節(jié)以及在人才環(huán)境營造、人才激勵和保障等方面采取的重要舉措、取得的成績和成功經(jīng)驗(yàn)。持續(xù)放大輻射帶動效應(yīng)，在全區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、漁村營造尊才、重才、惜才的良好社會氛圍，加大人才培養(yǎng)力度，形成一批在漁村群眾生產(chǎn)中可復(fù)制可推廣的產(chǎn)業(yè)成果，組織“漁村賢能”手把手培訓(xùn)、面對面指導(dǎo)、發(fā)揮“傳、幫、帶”作用，進(jìn)一步引領(lǐng)漁村廣大黨員干部干在前、做表率，腳踏實(shí)地發(fā)揮引領(lǐng)示范作用，吸引更多海島本土人才回島創(chuàng)業(yè)，充分發(fā)揮聰明才智，為鄉(xiāng)村振興不斷注入智力“活水”，做出新的更大貢獻(xiàn)。